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[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:02.25]寒雨连江夜入吴
[00:08.69]平明送客楚山孤
[00:15.33]洛阳亲友如相问
[00:21.65]一片冰心在玉壶
[00:28.65]各位听众大家好
[00:31.47]我是张丽的张
[00:33.76]在本期节目当中
[00:35.24]我们接着来了解盛唐的释迦夫子
[00:39.62]七绝圣手王昌龄
[00:44.12]王昌龄自幼便有着一颗报国之心
[00:49.57]在他的诗中
[00:51.05]有着许多对盛世景象竭尽全力
[00:55.01]忠贞不已的歌颂
[00:57.35]对盛世的信仰正是王昌龄一生最坚实的信心
[01:02.95]力量
[01:03.89]理想和灵感的源泉
[01:07.90]以致日后长期身处禅忘和轮起之境也难以改变
[01:14.50]他青年时期到长安谋求发展
[01:17.94]可惜未取得什么成效
[01:20.96]于是他西出长安
[01:22.60]投笔从戎
[01:23.93]从此踏上了出塞之路
[01:28.07]或许王昌龄是盛唐最矛盾的边塞诗人了
[01:33.15]在成为边塞诗人之前
[01:35.35]他有一颗求道的心
[01:38.32]二十岁时曾临香学道
[01:41.22]可是对太平盛世的渴望
[01:43.46]又让他怀揣了一颗火热的志士报国之心
[01:48.39]在一段时间的学道之后
[01:50.85]诗人终究没能熄灭自己内心的理想
[01:54.31]于是开始了坚持不懈
[01:56.75]广泛精心的研读诗书
[01:59.29]终于一举及第
[02:01.29]可所得到的官职却并不理想
[02:05.23]诗人想通过暂考的方式再进一步
[02:08.69]然而尽管再次登帝
[02:10.67]他的官职却没有什么变化
[02:13.57]科场颇为得意
[02:15.51]仕途却明显失意
[02:18.59]或许诗人发现了
[02:20.39]并不是努力就有收获
[02:22.55]世界的分配法则也并不是取决于一两次考试
[02:27.33]随后又遭受了贬谪
[02:29.79]失意的诗人变得放浪形骸
[02:32.65]以消极怠工
[02:33.95]意气用事的方式表达自己无声的反抗
[02:37.83]以至于遭受了很严重的非议
[02:41.36]或许正是为了回应这些傍义
[02:44.68]诗人在这首芙蓉楼送辛渐中
[02:48.14]借助朋友的嘱托
[02:50.00]表达了自己的衷肠
[02:55.14]寒雨连江夜入吴
[03:01.47]平明送客楚山孤
[03:08.83]洛阳亲友如相问
[03:15.01]一片冰心在玉壶中
[03:25.01]晚唐诗和婉约派宋词往往将雨声写在窗下梧桐
[03:32.07]毡前铁马
[03:33.63]池中残荷等所物之上
[03:37.10]而诗人却将听觉
[03:39.74]视觉和想象概括成连江入吴的雨势
[03:44.82]一大片淡墨染出满纸烟雨
[03:48.68]用浩大的气魄烘托了平明送客楚山孤的开阔意境
[03:57.53]六朝诗人报照便曾诗写清如玉壶冰来比喻高洁清白的品格
[04:06.49]而且从开元宰相姚崇作冰壶界以来
[04:11.94]盛唐诗人如王维
[04:14.96]崔颢
[04:16.02]李白等都曾以冰骨自立
[04:19.04]推崇光明磊落
[04:20.84]表里澄澈的品格
[04:23.93]诗人在这以晶莹透明的冰心玉壶自愈
[04:28.45]正是基于他与洛阳亲友亲朋之间的真正了解和信任
[04:34.13]这不是洗刷禅鸣的表白
[04:36.47]而是蔑视谤义的自喻
[04:40.12]诗人从清澈无暇
[04:42.36]澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人
[04:49.94]比任何相似的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情
[04:58.78]冯昌龄的矛盾不止在入世还是求道
[05:03.96]他的作品中既有黄沙百战穿金甲
[05:09.24]不破楼兰终不还的豪言壮语
[05:13.87]希望在战场上建功立业
[05:16.41]又在多篇诗歌中表达出了浓浓的反战情绪
[05:21.69]既有英雄本色
[05:23.63]又有侠骨柔肠
[05:26.71]下面我们便来看看诗人那热血沸腾之后所隐藏的柔情
[05:34.26]一起来欣赏这首采莲曲
[05:42.18]荷叶罗裙一色裁
[05:47.36]芙蓉向脸两边开
[05:53.66]乱入池中看不见
[05:58.80]闻歌始觉有人来
[06:06.56]采莲少女的绿萝裙融入到田田荷叶中
[06:11.48]仿佛一色
[06:13.93]少女的脸庞也应在盛开的荷花间相互映照
[06:20.19]少女们穿着和荷叶相同的衣裙
[06:23.71]混入莲池中
[06:25.19]难察踪迹
[06:26.97]听到他们的歌声四起
[06:29.13]才发现有人前来
[06:32.77]据说啊因为为张九龄鸣不平而得罪李林甫的诗人
[06:37.81]王昌龄被贬龙彪后
[06:40.41]某天在东西的河池邂逅了当地酋长的女儿阿朵公主
[06:46.92]他在河池采莲唱歌的情景
[06:49.84]使他一见倾心
[06:51.86]碎作此诗
[06:54.88]这首诗写的是采莲少女
[06:58.39]但诗中并不正面描写
[07:00.83]而是用荷叶与罗裙一样绿
[07:04.37]荷花与脸庞一样红
[07:07.25]不见人影闻歌声等手法加以衬托描写
[07:11.93]巧妙的将采莲少女的美丽与大自然融为一体
[07:17.03]全诗生动活泼
[07:18.73]赋予诗情画意
[07:20.53]饶有生活情趣
[07:23.71]如果把这首诗看作一幅采莲图
[07:27.35]画面的中心自然是采莲少女
[07:31.14]但作者却自始至终不让他们在这画面上出现
[07:35.76]而是让他们夹杂在田田荷叶
[07:39.02]艳艳荷花丛中
[07:41.02]若隐若现
[07:42.54]若有若无
[07:44.08]使采莲少女与美丽的大自然融为一体
[07:47.90]使全诗别具一种引人遐想的优美意境
[07:52.50]这样的艺术构思是独具匠心的
[07:57.44]前两句
[07:58.54]诗人巧妙的把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体
[08:07.32]荷叶罗裙一色裁
[08:10.87]芙蓉向脸两边开
[08:15.07]在一片绿荷红莲丛中
[08:17.93]穿着绿衣的采莲少女的脸庞则与鲜艳的荷花相互照应
[08:23.75]真花难辨
[08:25.25]画面生动喜人
[08:27.59]鲜有素朴和美艳的风致
[08:31.14]这些采莲女子如同荷花精灵一般映入读者眼帘
[08:37.70]后两句乱入池中看不见
[08:42.44]闻歌始觉有人来
[08:45.42]仅承前两句而来
[08:48.14]荷叶罗裙
[08:49.66]芙蓉人面本就恍若一体
[08:52.74]难以分辨
[08:54.18]只有在定睛细查时才勉强可辨
[08:58.08]所以稍一错神
[08:59.96]采莲少女又与绿荷红莲浑然为一
[09:03.84]不见踪影了
[09:05.84]使凝望者在刹那间所产生了一种若即若离的惊奇与畅惘
[09:13.82]这是通常所说看花了眼时常有的情形
[09:19.17]然而正当踌躇怅望
[09:22.21]望而不见之际
[09:24.33]莲塘中歌声四起
[09:26.37]忽又恍然大悟
[09:28.75]看不见的采莲女子仍在这田田荷叶
[09:32.89]艳艳荷花之中
[09:35.01]真是所谓灵歌唱不彻
[09:38.45]只在此堂中
[09:41.45]这一描写更增加了画面的生动意趣和诗境的含韵
[09:47.09]令人挽见十亩莲塘荷花盛开
[09:50.49]凌歌四起的情景和观望着文歌神驰伫立凝望的情状
[09:57.81]而采莲少女们充满青春活力的欢乐情绪
[10:02.03]也洋溢在这闻歌而不见人的荷塘之中
[10:07.93]这首诗句与句联系紧密
[10:11.31]意蕴深远
[10:12.89]精雕细琢
[10:14.05]却给人带来清丽自然之感
[10:17.15]可以看出王昌龄练字练艺的高超技艺
[10:21.47]对中晚唐的诗歌有着重要的影响
[10:28.04]感谢收听本期的每天读诗词
[10:31.70]我是张里的张
[10:33.58]下期见